Уважаемые девятиклассники!
Вы заканчиваете основное общее образование. Знаете все особенности и тонкости современного образования изнутри. Прошу Вас ответить на вопросы, как бы Вы могли изменить школьное образование, чтобы оно соответствовало Вашим требованиям и желаниям:
1. Если бы я был учителем информатики, то...
2. Если бы я был директором школы, то ...
3. Если бы я был министром образования Российской Федерации, то...
Ответы прошу изложить аргументированно и обоснованно.

1. Если бы я была учителем информатики, то разрешала бы играть на последнем уроке! Потому что это последний урок и можно немного развлечься.
2. Если бы я была директором школы, то сделала бы свободную форму, хотя бы для старшего звена,потому что так намного удобнее и не отвлекает от занятий.
3. Если бы я была министром образования Российской Федерации, то отменила бы ОГЭ , а вот ЕГЭ оставила бы, потому что проходить два раза экзамены очень большая нагрузка на учеников и большой стресс,который вредит здоровью.

1)...я бы проводила много интересных тематических уроков, пытаясь заинтересовать учеников
2)... я бы разрешила детям свободную форму, но в разумных пределах, т.к. считаю, что детям должно быть комфортно в той одежде, в которой они ходят
3)...я бы отменила 2 дополнительных экзамена в 9 классе, ведь дети и так очень сильно устают, готовясь к основным экзаменам и обычным урокам

1. ...Изучение информатики проходило в виде креативных задач, в которых можно выразить свою индивидуальность и мировоззрение.
2. ...Отменил дресс-код. Также я бы улучшил качество школьной еды до уровня престижных европейских ресторанов.
3. ...Полностью перестроил систему, основываясь на более рациональных и разумных западных аналогах. Ученик должен изучать набор базовых предметов, а после самовольно выбирать только те, которые он сам желает изучать.


Глеб, по оценке большинства учеников, питание в нашей школьной столовой превосходит качеством и разнообразием ассортимент престижных европейских ресторанов Наталья Викторовна

1. Устраивала бы открытые уроки, т.к. это шанс лучше познать этот предмет.
2. Добилась бы образования химбио класса, т.к. часы химии и биологии в 10 классе в несколько раз меньше, чем в 9 классе
3. Убрала бы ЕГЭ, т.к. устные экзамены тоже показывают реальные знания ученика.

По поводу класса химбио, все зависит от учеников, а не от директора. Если 25 учеников напишшут заявление в класс химико-биологического профиля, значит будет химбио. А силой директор никого в этот класс направить не может.

1.Вкладывала все силы в каждого ученика,чтобы каждый понимал и разбирался в сфере информатике. С толком,с расстановкой объясняла каждую тему настолько подробно,насколько это только возможно. Поставила себе следующую цель: настолько усердно работать,разбирать темы,объяснять каждую мелочь,чтобы каждый ученик мог с легкостью рассказать мне ту или иную тему,оценки у учеников были самые высокие,насколько это возможно.
2.Очень серьезно следила за порядком на уроках,за графиком выставления оценок,за порядком на переменах.Сделала все,чтобы ученикам было приятно и комфортно находиться в школе.
3.В ОГЭ оставила лишь два экзамена для тех,кто будет обучаться в школе до 11-ого класса,а вот для тех,кто уходит в ВУЗы,колледжи,техникумы и тд,оставила четыре экзамена. В ЕГЭ сделала бы от 3-ей и более предметов.